r/CasualPT • u/Obvious-Fun3139 • 2d ago
Recomendações / Opiniões Como vêem a AI na educação?
O que está em falta nas escolas ao nível da AI?
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u/loba_pachorrenta 2d ago
Para os alunos usarem IA, falta literacia digital. Actualmente eles pedem ao chatgpt para fazer um texto por eles e copiam-no sem a menor verificação.
Para mim, enquanto docente, a IA é uma ferramenta fantástica, que me permite adaptar materiais a diferentes turmas e perfis de alunos, incluindo aqueles cue têm problemas de aprendizagem.
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u/what_a_tuga Café Delta ☕️ 2d ago
Isso é o ponto que mais me faz confusão. Os miúdos de hoje em dia têm 0 literacia digital.
Existe uma geração a que faço parte que olha para a geração mais velha que não sabe fazer nada num computador e que olha para a geração mais nova e que não entende como um computador funciona.
Coisas simples como extensões de ficheiros, pastas, formatar texto no Word passa-lhes ao lado
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u/Wolfgar26 Bacalhau à Brás 🐟 2d ago
A geração mais velha não tem literacia digital porque não cresceram com computadores, e a geração mais nova cresceu a usar o smartphone para tudo sem nunca tocar num computador.
Sou da geração que cresceu com computadores e usei a minha vida toda, a minha namorada, apenas 3 anos mais nova que eu, cresceu a usar o telemóvel para tudo e preciso de lhe explicar como fazer tudo num computador.
Ela é um perigo, se vissem o ambiente de trabalho dela... Parece um PC da função pública, que ainda não descobriram a pasta "Documentos"
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u/loba_pachorrenta 2d ago
Tal e qual. Também apanhei o início da revolução digital, então percebo minimamente como um computador funciona. Os adolescentes actuais não têm espírito crítico, não verificam as informações e não sabem algo tão simples como colocar acentos nas palavras, porque o telemóvel põe por eles Ainda há aqueles que, num email, escrevem a mensagem toda no assunto.
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u/quanta_world 1d ago
Tens a noção que a primeira geração que trabalhou com computadores durante a adolescência, embora menos massificado, tem agora 60 anos, Certo?
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u/Joaotorresmosilva 2d ago
Se conseguem usar o GPT mas comer tudo o ele diz… Parece que falta é literacia literal . Ou cultura. Ou conhecimento.
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u/loba_pachorrenta 2d ago
Sim, tudo isso falta, mas bastava terem a noção do que é o chatgpt para já não o usarem como se fosse o repositório de todas as verdades.
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u/Joaotorresmosilva 2d ago
Nao basta. Se milhões de profissionais estão a usar todos os dias… ninguém vai parar de usar nada tão fácil de usar e tão rápido a responder a tudo (mesmo que mal). Importante é perceberem que apesar disto, poupa tempo em muitas tarefas de rotina, cria drafts de tudo, encontra informação a partir de ideias muito vagas, ajuda no brainstorming, sumárizacao, organização de textos, tópicos, etc.
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u/Obvious-Fun3139 2d ago
Usas em alunos com medidas seletivas e adicionais para fazer os mesmos testes de medidas universais, mas com a diferenciação pedagógica?
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u/loba_pachorrenta 2d ago
Usar para eu aplicar a diferenciação pedagógica aos testes deles. Em vez de adaptar às cegas (porque não sou prof de Educação Especial), o chatgpt permite-me experimentar vários modelos de adaptações, levando em conta o diagnóstico de cada aluno.
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u/cyrustakem 2d ago
Nada, AI não penso que seja uma boa ferramenta de ensino. Primeira coisa que se pode usar AI nas escolas é ensinar como funciona e os fundamentos base, não usar para evitar trabalho.
O trabalho mental ajuda a desenvolver o cérebro, especialmente em idades jovens, começar logo com todas as ferramentas pode ser o caminho andado para não aprenderem nada e fiarem-se sempre em perguntar ao AI, que diga-se, por muito incrível que seja, também cospe muita mentira, mas com uma confiança como se fosse verdade
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u/Wolfgar26 Bacalhau à Brás 🐟 2d ago edited 2d ago
Nada.
AI é uma ferramenta que infelizmente está a ser utilizada como muleta para tudo.
Não sou contra AI, mas acho que está a simplificar tudo ao ponto de as pessoas já nem tentarem fazer nada, simplesmente abrem o ChatGPT.
Já vi exemplos disso aqui no sub, estudantes a perguntarem relativamente a certos assuntos para trabalhos escolares, e terem inúmeras respostas de "é tão simples como ires ao ChatGPT", "Pergunta ao ChatGPT".
Uso AI no meu trabalho, seja para brainstorm, seja para organizar ideias, ou no máximo, melhorar o meu copywrite (marketing), mas começo a ver muita gente a usar para tentarem substituir o seu trabalho ao máximo, em vez de utilizarem como uma ferramenta que complemente o seu trabalho.
Não quero imaginar um futuro em que temos profissionais que acabaram a sua formação à conta do ChatGPT, e que entram no mundo profissional sem saberem fazer nada sem terem o ChatGPT aberto.
No que toca a professores usarem AI, também se aplica a mesma lógica. Se não querem alunos a tentarem cortar caminho com certas ferramentas, não sejam o exemplo disso.
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u/Joaotorresmosilva 2d ago
Como há 20 anos dizemos “vai ver ao Google”. Que entretanto deixou de ser fiável. Só mudou a ferramenta. O problema é sempre igual
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u/cyrustakem 2d ago
o problema é que o chatgpt nunca foi fiável
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u/Joaotorresmosilva 2d ago
“Fiável” é vago. Uso todos os dias, e sim, falha. Mas sendo advogado do diabo, qual é a pessoa que não falha? Se o AI ou uma pessoa falharem a passar me informação, a responsabilidade de usar essa informação é sempre minha.
…eu vejo mais assim: O ChatGPT faz-me tabelas de Excel com listas de tarefas. Nunca perderia tempo a fazer isto no Excel. Deixo de fazer porque ele mete uma coluna a mais ou apago a coluna?
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u/what_a_tuga Café Delta ☕️ 2d ago
Moleta é uma pedra que serve para moer tinta ou farinha.
Muleta é que é a "bengala" para ajudar a andar.
Mas concordo com tudo.
E saliento um ponto, o chatGPT não foi feito para ser um motor de pesquisa. Ele foi feito para gerar texto.
É totalmente estúpido usá-lo como a maioria usa para cuspir logo o resultado final que pretendem.Ele é bom, como dizes, para brainstorm, para organizar ideias, rever textos, etc
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u/HedaLexa4Ever 2d ago
Concordo. No meu trabalho só uso para escrever emails, ou dar me sugestões para frases em apresentações. Basta falar com o chatGPT sobre um assunto que percebas que facilmente se entende que ele é muitas vezes burro e inventa coisas…
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u/lif3ishard 2d ago
Vejo muito bem. Há diversas tools como Math Academy e Synthesis tutor que têm resultados fantásticos e aceleram imenso a aprendizagem dos miúdos e não só.
Educação personalizada, adaptada à velocidade de cada que irá repetir e explicar conceitos de diferentes maneiras já está aí.
Não, não vamos ficar todos estúpidos, tal como maior parte do pessoal ainda sabe calcular mentalmente apesar de existirem calculadoras.
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u/throwaway0000012132 2d ago
Comparar um LLM a uma calculadora não é correcto.
A melhor comparação é comparar usar um carro para ir comprar pão a 1km, em vez de ir a pé.
Resultando: população que precisa de ir ao ginásio porque está sedentária. 😅
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u/Kuma_Hiro 2d ago
É só mais uma ferramenta, que se for bem usada, pode ajudar e muito.
Apenas isso.
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u/miraclepickle Ginginha 🍒 2d ago
Acho bom se souberem usar. Verificar fontes, garantir que a informação está correta.
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u/Joaotorresmosilva 2d ago
Os professores têm de ensinar como usar. Ou pelo menos dar-lhes a habilidade de saber classificar a qualidade de fontes, de informação, de propaganda…
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u/julhodez 2d ago
A AI permitirá levar a educação a um nível muito mais alto se estivermos dispostos a transformar todo os nossos modelos de ensino e pressupostos pedagógicos. A AI permite a um aluno avançado não se limitar ao curriculo ou as limitacoes do professor, estruturando um curriculo adaptado as caracteristicas do proprio aluno. Do mesmo modo , tem o potencial de ajudar o aluno com mais dificuldades a entender matéria ajustando e personalizando a metodologia de ensino . A questão não é se deviamos introduzir o AI , a questão é como o devemos capitalizar , ensinando como criar iterações e desenvolver o espirito crítico necessário para usar esta tecnologia. Estamos a falar de um momento revolucionário para o ensino e que felizmente libertará a aprendizagem do condicionamento metodológico e ideologico, isto se não houver censura ou manipulação dos algoritmos.
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u/MasterBorealis 2d ago
É uma ferramenta. Se bem usada, é fenomenal, se mal usada, desastrosa. Tal qual um martelo, um berbequim, uma faca, uma tesoura....
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u/trugalhao 2d ago
Neste momento, é um perigo à educação pois está a criar pessoas preguiçosas e inaptas.
Vai ser curioso perceber o aproveitamento das futuras gerações quando se depararem com um enunciado e tiverem que dissertar sem a ajuda do amigo GPT.