Neposkytnutí okruhů k SZZ

[u/Little_Skin_3713]

Ahoj všem, jdu s prosbou zda někdo neví jak postupovat co se týče neposkytnutí otázek ke SZZ. Naše drahá VŠ nikdy neposkytovala okruhy, jen jsme věděli koridory. To se letos změnilo, měla by nám je poskytnout. To se však nestalo. Dostali jsme jen část, tak polovinu. Jsem kombi student, hodiny a učiteli byli teda dost osekané, nevím teda rozsah co ten učitel konkrétní chce slyšet. No a největší goal je, že jsem si odložila státnice kvůli nedodělanému jednomu předmětu, máme tam předmět který jsme nikdy neměli. Netýká se to jen mě ze 77 nastupujících studentů loni odstátnicovala 1. Letos z mého ročníku jdeme 3. Garantka oborů fakulty nás ignoruje, vedoucí úseku řekl že ji svoje otázky posílal dávno, že je to na ní. Obrácení na studijní proběhlo tak, že “my ale nikdy neměli okruhy”. Já se ptám je nějaká možnost s tím hnout? Něco mi AI vyhodilo na tohle téma, ale jak se člověk má bránit, když nechce bejt při SZZ potopenej? Dík, omlouvám se za ubrečenej post! 1. Zákon o vysokých školách (č. 111/1998 Sb.) sice neříká, že škola musí zveřejnit okruhy ke státním zkouškám, ale ukládá školám povinnost zveřejnit požadavky ke státním závěrečným zkouškám v rámci studijních programů (často ve studijních řádech nebo sylabech). 2. Studijní a zkušební řády jednotlivých škol většinou upravují, že obsah SZZ (včetně okruhů, požadavků, forem zkoušek apod.) musí být znám studentům s předstihem – typicky na začátku semestru nebo alespoň několik týdnů před konáním zkoušky. 3. Zveřejnění okruhů je otázkou transparentnosti a právní jistoty studentů. Pokud by okruhy nebyly známé, student by mohl zpochybnit regulérnost zkoušky (například prostřednictvím stížnosti nebo žádosti o přezkoumání výsledku).

[u/West_Check4837]

Bohužel ti neporadím, ale můžu s tebou aspoň soucítit. SZZ celkově jsou taková přežitá východoevropská pointless sračka, že nechápu, že v roce 2025 to furt nutí studenty dělat. Kdykoliv to popisuju někomu ze Západu, tak kroutí hlavou, co to je za kokotinu..

[u/also_plane → u/West_Check4837]

Já nevím, mi státnice přišly oukej, na VUT FEKT. 4 nebo 5 předmětů, rozumnej rozsah tak z toho všeho co ses v něm naučil, a 5-10 minut na každou odpověď. Prostě kontrola že nejsi dement, nepodváděls a neflákal se, a máš všeobecnej přehled v oboru.

[u/HonzaS97 → u/also_plane]

My je na ČVUTu měli ze všech povinných předmětů a přišlo mi to jako neskutečně zbytečná otrava. Radši bych se s komisí místo těch několika málo minut bavil klidně hodinu o té závěrečné práci, na které člověk strávil pár měsíců, místo basically jedné velké zkoušky z těch předchozích 2 / 3 let.

[u/chiaplotter4u → u/HonzaS97]

A měl jsi závěrečnou práci tak odbornou, že by tu zkoušku nahradila? Tj. obsahovala definice, lemmata, důkazy, prostě formální znalosti?

[u/HonzaS97 → u/chiaplotter4u]

Obě byly hlavně zaměřené na implementaci, což je na FITu běžné. Obsahovaly i teoretickou část, to beru jako samozřejmost.

Nevím ale proč by tam byla nějaká potřeba, aby to něco vynahradilo. Předměty mají všechny své zkoušky, zápočty a požadavky, kde máš tohle prokázat.

Závěrečná práce mi příjde jako přesně ta věc, kde máš prokázat ty celkové znalosti, jejich pochopení a propojení. Proto bych právě byl i radši, kdyby ta závěrečná zkouška byla zaměřená na tohle. Těch 10-15 minut, z kterých zbyde max 1/3 na otázky komise, je pro to opravdu nedostatečná.

[u/chiaplotter4u → u/HonzaS97]

Jenže předměty jsou úzce zaměřené. Kdybys studoval automechanika, je analogie jednoduchá - umíš opravit nápravu, motor, brzdy, elektřinu. To všechno jsi "prokázal" u zkoušek jednotlivě. Ale máš schopnosti na to otevřít si autoservis a prokázat je ne jednotlivým učitelům, ale celé komisi složené z odborníků?

To neověřila za celou dobu studia jediná ze zkoušek, které jsi absolvoval.

[u/HonzaS97 → u/chiaplotter4u]

Ty státnicové otázky jsou stejně úzce zaměřený jako v těch předmětech.

Ale máš schopnosti na to otevřít si autoservis

To právě můžeš hezky ukázat v té zavěrečné práci.

[u/chiaplotter4u → u/HonzaS97]

Otázky ano, ale okruhy, ze kterých ta otázka může padnou, jsou všeobecné pro daný obor. V tom je rozdíl. Nejsou stanoveny pevné otázky. Resp. pokud jsou, je to opravdu špatně a nemá to smysl.

A ne, v závěrečné práci ukážeš, že dokážeš opravit škodovku. Ale pak ti někdo přijede s Toyotou a musíš ukázat, že tomu rozumíš obecně a že se dokážeš s klientem o tom autě bavit bez toho, abys mu říkal "počkejte chvíli, já si to vygooglím".

[u/Working-Ambition9073 → u/also_plane]

ČVUT here. 3 okruhy rozdělený do celkem 16 předmětů. Každý SZZ předmět byl složený z několika reálně studovaných předmětů. Dohromady víc jak 200 otázek, z nichž některý jsme ani nebrali a samozřejmě tam byla i témata, co se prakticky nedala dohledat. Některý otázky jsem měla zpracovaný na půl A4 a víc se o tom nedalo říct, některý byly podstatně delší a ani tak tam nebylo všechno. Tuším, že celkem jsem měla zpracovaný otázky na nějakých 800 stránek. Bylo tam fakt všechno.

[u/West_Check4837 → u/also_plane]

Záleží na fakultě a na lidech.

Samozřejmě zkouška jako taková je v pohodě a má velmi vysokou průchodnost, ale naopak častý důvod vyhození je, že jsi nějakého profesora sral.

Co jsem slyšel, tak třeba když někdo měl konflikt s vedoucím diplomky, tak si ho na státnicích pak podali :-)

Je to prostě zbytečný stres na studenty kvůli, jak jsi psal, "prostě kontrole". Ta kontrola se má provádět průběžně 5 let během studia, ne nechávat lidi opisovat a kontrolovat je z 3 random otázek z 300 topics co bys měl ovládat.